Sách - Hướng dẫn làm các dạng bài văn lớp 8 - ( theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 )

Giới thiệu Sách - Hướng dẫn làm các dạng bài văn lớp 8 - ( theo chương trình giáo dục phổ thông 2018 )

Nội Dung :
LỜI NÓI ĐẦU
Phần I - VĂN BẢN TỰ SỰ

VIẾT ĐƯỢC BÀI VĂN KỂ LẠI MỘT CHUYẾN ĐI HAY MỘT HOẠT ĐỘNG XÃ
HỘI ĐÃ ĐỂ LẠI CHO BẢN THÂN NHIỀU SUY NGHĨ VÀ TÌNH CẢM SÂU SẮC.
I. Tìm hiểu chung về
bài văn kể lại một chuyến đi hay một hoạt động xã hội để lại cho bản thân nhiều suy nghĩ và tình cảm sâu sắc.
II. Phương pháp làm bài văn kể lại một chuyến đi hay một hoạt động xã hội để lại cho bản thân nhiều suy nghĩ và tình cảm sâu sắc.
1. Phương pháp chung
2. Phương pháp làm cụ thể
Đề tự luyện

Phần II - VĂN BẢN BIỂU CẢM
VIẾT ĐƯỢC ĐOẠN VĂN GHI LẠI CẢM NGHĨ VỀ MỘT BÀI THƠ TỰ DO.
I. Tìm hiểu chung về đoạn văn ghi lại cảm xúc một bài thơ tự do.
II. Phương pháp viết đoạn văn ghi lại cảm xúc một bài thơ tự do.
1. Phương pháp chung
2. Phương pháp làm cụ thể
Đề tự luyện
PHẦN III - VĂN BẢN NGHỊ LUẬN
A
VIẾT ĐƯỢC VĂN BẢN NGHỊ LUẬN VỀ MỘT VẤN ĐỀ CỦA ĐỜI SỐNG TRÌNH BÀY RÕ VẤN ĐỀ VÀ Ý KIẾN (ĐỒNG TÌNH HAY PHẢN ĐỐI) CỦA NGƯỜI VIẾT VỀ VẤN ĐỀ ĐÓ; NÊU ĐƯỢC LÍ LẼ VÀ BẰNG CHỨNG THUYẾT PHỤC.

I. Tìm hiểu chung về bài văn nghị luận về một vấn đề đời sống, trình bày rõ vấn đề và ý kiến
(đồng tình hay phản đối) cùa người viết
về vấn đề đó; nêu được lí lẽ và bằng chứng thuyết phục.

II. Phương pháp làm bài văn nghị luận về một vấn đề đời sông trình bày rõ vấn đề và ý kiến (đồng tình hay
phản đối) cùa người viết về vấn đề đó; nêu được lí lẽ và bằng chứng
thuyết phục.

1. Phương pháp chung
2. Phương pháp làm cụ thể Đề tự luyện

B
VIẾT ĐƯỢC BÀI PHÂN TÍCH MỘT TÁC PHẨM VĂN HỌC: NÊU ĐƯỢC CHỦ ĐỀ; DẪN RA VÀ PHÂN TÍCH ĐƯỢC TÁC DỤNG CỦA MỘT VÀI NÉT ĐẶC SẮC VỀ HÌNH THỨC NGHỆ THUẬT ĐƯỢC DÙNG TRONG TÁC PHẨM.
I. Tìm hiểu chung về bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học.
II. Phương pháp viết bài văn nghị luận phân tích một tác phẩm văn học.
1. Phương pháp chung
2. Phương pháp làm cụ thể
Đề tự luyện
Phần IV- VĂN BẢN THÔNG TIN

VIẾT ĐƯỢC VĂN BẢN THUYẾT MINH GIẢI THÍCH MỘT HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN HOẶC GIỚI THIỆU MỘT CUỐN SÁCH; NÊU ĐƯỢC NHỮNG THÔNG TIN QUAN TRỌNG; TRÌNH BÀY MẠCH LẠC, THUYẾT PHỤC.
I. Tìm hiểu chung về viết văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên hoặc giới thiệu một cuốn sách; nêu được những thông tin quan trọng; trình bày mạch lạc, thuyết phục.

II. Phương pháp viết văn bản thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên hoặc giới thiệu một cuốn sách; nêu được những thông tin quan trọng; trình bày mạch lạc, thuyết phục.

1. Phương pháp chung
2. Phương pháp làm cụ thể
Nội dung 1: Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên
Đề tự luyện
Nội dung 2: Thuyết minh giới thiệu một cuốn sách

Đề tự luyện

==================================

NXB : NXB Đại Học Quốc Gia Hà Nội
Nhà phát hành : Học liệu
Tác giả : Nhiều tác giả
Bìa : Mềm
Trang : 320
Năm : 2023

Giá sản phẩm trên Tiki đã bao gồm thuế theo luật hiện hành. Bên cạnh đó, tuỳ vào loại sản phẩm, hình thức và địa chỉ giao hàng mà có thể phát sinh thêm chi phí khác như phí vận chuyển, phụ phí hàng cồng kềnh, thuế nhập khẩu (đối với đơn hàng giao từ nước ngoài có giá trị trên 1 triệu đồng).....

Hình ảnh sản phẩm

Thông tin chi tiết

Từ khóa

dk python émile hay là về giáo dục triết học trang tử nam hoa kinh nam hoa kinh triết học trung quốc osho nguyễn duy cần thiên tự văn thu giang nguyễn duy cần luyện trí não - 60 ngày cải thiện trí não hạnh phúc là con đường lão tử cơ sở của hình học sach giao duc osho phụ nữ grain brain louis braille phụ nữ osho giáo dục tâm lí học tích cực nguồn gốc dịch bệnh yêu osho cải cách giáo dục việt nam thuật tư tưởng hạnh phúc dẫn lối thành công thuật yêu đương bí quyết học nhanh nhớ lâu hồi sinh đứa trẻ bên trong bạn